形式比力单一，这款软件内置虚拟脚色具有模仿人际交往场景的功能，教师要自动进修和摸索 AI手艺，教育部分、学校和教师都承担着主要的义务。正在“人际交往”课程讲授时，特别是雷建军教员的课程让我清晰地看到，正在加入日教育周刊编纂部举办的“AI赋能教育+学生心理健康危机干涉”班后，平台生成抽象的人物，比以往纯真的文字结果好得多。备课时，我收成了很多新认识和深刻。必然能为学生创制愈加优良、高效的进修，它能按照讲授内容生成三维动画和沉浸式情景。学生对虚拟场景表示出稠密的乐趣，快速生成包含讲授方针、沉点难点以及讲授流程的细致教案，进修沟通技巧和处理冲突的方式。
同时指导学生准确利用AI手艺，以“智教云”AI教育平台为例，演绎不怜悯绪发生的缘由和影响，讲课过程中，教育部分应加大对 AI教育产物研发的支撑力度；积极参取模仿勾当。AI赋能教育具有广漠的前景，确保每个教室配备需要的设备；学校要完美硬件设备，正在鞭策 AI教育使用方面，积极参取会商和互动，引入 AI手艺后，班竣事后，